Au Microcosme à Lausanne, apprendre au fil des sorties
Au Microcosme, crèche située à Lausanne dans le quartier de La Maladière, les sorties permettent de rencontrer d’autres paysages et de nouveaux sujets d’observation. Cette semaine, la Nursery a parcouru le Parc de la Légende, tandis que les Grands ont visité le zoo de La Garenne. Des formes rencontrées sur un chemin au repas des sangliers, les enfants ont eu l’occasion de regarder, d’écouter et, pour les plus grands, de poser des questions à partir d’une expérience réelle.
Une promenade d’automne pour la Nursery
Bien installés dans les poussettes, les enfants de la Nursery ont profité d’un changement d’environnement. Les arbres, les couleurs automnales et les éléments du parc ont ponctué le trajet. L’équipe a également suivi le parcours de la Légende, pensé pour être accessible notamment aux personnes aveugles et malvoyantes.
Sur ce chemin, des sculptures et des représentations accompagnées de livres proposent une manière originale de rencontrer une histoire. Pour les tout-petits, l’intérêt de la promenade se trouve d’abord dans les formes, les contrastes et les œuvres visibles. Il ne s’agit pas de leur demander de suivre un récit complexe, mais de leur offrir une expérience adaptée à leurs possibilités d’attention.
Depuis la poussette, un regard s’attarde sur une forme au bord du chemin. L’adulte la montre, puis laisse le temps d’observer. Plus loin, les arbres attirent à nouveau l’attention : la promenade avance au rythme de ces petits rendez-vous avec ce qui entoure l’enfant.
Cette scène réaliste, inspirée de la sortie, illustre un accompagnement attentif. Les découvertes n’ont pas besoin d’être spectaculaires pour susciter de l’intérêt. Un détail que l’adulte remarque avec l’enfant peut déjà devenir un moment partagé.
À La Garenne, les Grands observent les soins aux animaux
Les Grands ont découvert différents animaux du parc. Ils ont aussi assisté au repas des sangliers aux côtés du personnel animalier. Cette rencontre leur a permis de mieux comprendre comment ces animaux sont nourris. Le récit transmis par l’équipe souligne leur curiosité, leur émerveillement et les nombreuses questions suscitées par la matinée.
Voir un animal manger donne un point d’appui aux échanges. Les explications répondent à une situation présente, que les enfants peuvent observer. La présence des professionnels rend également visible le travail nécessaire pour s’occuper des animaux.
💡 Le Saviez-vous ?
L’attention du jeune enfant se développe notamment dans les échanges où un adulte et lui regardent le même élément. Montrer, nommer et attendre sa réaction l’aident à relier ce qu’il voit aux paroles entendues. Ces moments soutiennent ses premiers apprentissages du langage.
Des expériences que les familles peuvent retrouver
Ces sorties apportent des repères concrets pour reparler de la journée. Avec un tout-petit, regarder une photo et nommer ce qu’elle montre suffit parfois à renouer avec l’expérience. Avec un enfant plus grand, une question ouverte sur un animal peut laisser revenir un souvenir ou une interrogation. Il n’est pas nécessaire de transformer ce dialogue en exercice.
Pour les familles, connaître le sens de ces propositions aide à comprendre comment l’équipe accompagne l’éveil en dehors des salles de la crèche. Observer et s’exprimer restent possibles à des niveaux différents, selon l’âge et le rythme de chacun. Échangez avec Le Microcosme pour connaître les activités et l’accueil proposés dans le quartier de La Maladière.
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